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<rss version="2.0"><channel><title>罗南中心小学德育网站</title><description>罗南中心小学德育网站</description><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/</link><Currentlink>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/rss.asp</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>罗南中心小学德育网站</docs><generator>阿姜</generator><webMaster>阿姜</webMaster><image><title>罗南中心小学德育网站</title><url>/dy/images/banner.swf</url><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/</link></image><item><title>德育工作 - 2008学年第二学期罗南中心校课外文体活动方案</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=169</link><description>2008学年第二学期罗南中心校课外文体活动方案
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，全面贯彻落实党的教育方针，深入实施“全国中小学课外文体活动工程”。课外文体活动是以“促进学生生动、活泼、自主发展、张扬学生个性”为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的系统工程，引导学生积极、主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动，是提高学生的综合素质的需要，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:20:20</pubDate></item><item><title>德育工作 - 罗南中心校副班主任工作条例</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=167</link><description>罗南中心校副班主任工作条例
一、任职对象。
副班主任的人选为各学科教学的任课教师。

二、任职程序。
1、愿意承担副班主任工作的教师，在每年的学校聘任意向书上表达工作意向获向学校提出书面申请。
2、学校根据本人意向、各年级授课情况和学校工作需要等，确定副班主任人选。
3、在德育室协调下由班主任与副班主任进行双向选择，经学校审核，确定任职班级。
4、根据教师任教年级和班级的变动情况，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:14:40</pubDate></item><item><title>德育工作 - 抓“六好”建设，铸“小荷精神”</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=165</link><description>抓“六好”建设，铸“小荷精神”
——罗南中心校德育工作汇报暨市行为规范示范校回访总结

近年来，我们罗南中心校作为上海市第一批二期课改实验学校，本着与时俱进的工作态度，努力探索德育工作新机制，学校已基本形成了小荷文化建设的特色，确立了“小荷精神”是本校的德育灵魂和校园文化灵魂。
我们围绕“一个目标、两个策略、三个框架、六好实践”，以注重实效为准则，实施德育教育新方式。具体地说，就是围绕以“</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:06:00</pubDate></item><item><title>德育工作 - 以“小公民”道德建设为主线，创建行规示范校</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=96</link><description>以“小公民”道德建设为主线，创建行规示范校

 一、指导思想： 
 　　以《公民道德建设实施纲要》精神为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民为目标，以“五小”具体内容为准则，提高学生的道德素质，做“五好”小公民，按照公民道德教育要从娃娃抓起的要求，为培养少年儿童的基本社会道德观念，养成良好的社会行为习惯，增强学生的社会责任感。力争新三年学生诚信意识、文明礼貌、公共秩序、爱护</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:21:46</pubDate></item><item><title>德育工作 - 2008学年第二学期每月德育工作安排</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=86</link><description>附：2008学年第二学期每月主要工作安排




月份/
主题

行规训练的重点


主 要 工 作

每周行规、常规工作
检查重点


二
月
份：
感
恩
教
育 

扫好地

1、在抓好常规教育的基础上，重点加强学生“扫好地”的行为习惯养成教育系列活动。
2、 出好以“感恩情”为主题的黑板报。
3做好总寒假中以“感恩”系列活动的总结。</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 13:48:04</pubDate></item><item><title>德育工作 - 2009学年第二学期每月德育工作安排</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=85</link><description>2009学年第二学期每月主要工作安排




月份/
主题

行规训练的重点


主 要 工 作

每周行规、常规工作
检查重点


二月
习惯承诺月 

扫好地

1、 制定班队计划。
2、 召开俱乐部工作会。
3、 常规工作布置。

第1周：
扫好地：个人卫生习惯养成教育 


三月

礼仪行动月

行好礼

1、开展“行</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 13:45:55</pubDate></item><item><title>德育工作 - 2009学年第二学期德育工作计划</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=84</link><description>2009学年罗南中心校第二学期德育工作计划
一、 指导思想：
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，坚持育人为本、育得为先，以迎国庆六十周年、迎世博为契机，以“两纲教育为中心，以小荷“六好”为抓手，加强学生爱国主义教育，行为习惯的养成教育，切实提升学生文明素养，培养学生具有热爱祖国,理想远大、勤奋学习,追求上进、品德优良,团结友爱、体魄强健,活</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 13:43:17</pubDate></item><item><title>德育工作 - 2009学年第一学期德育计划</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=83</link><description>2009学年罗南中心校第一学期德育工作计划
一、 指导思想：
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，坚持育人为本、育得为先，以迎国庆六十周年、迎世博为契机，以“两纲教育为中心，以小荷“六好”为抓手，加强学生爱国主义教育，行为习惯的养成教育，切实提升培学生文明素养，为学生的健康成长而奠基。
二、 主要目标：
1、营造一个“文明、健康、平安、奋</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 13:40:30</pubDate></item><item><title>德育工作 - 2007学年第二学期罗南中心小学德育工作计划</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=82</link><description>2008学年第二学期德育工作计划
一、指导思想：
坚持以邓小平理论、党的十七大精神为指导，按照“以德治国”和“三个代表”的重要思想要求，进一步贯彻落实《关于适应新形势下进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》、《公民道德建设实施纲要》，以“迎世博，学礼仪”为切入口，以“六好”为抓手，立足学生“心智”， 实抓常规，培养学生良好的习惯和规范的养成，重师德，不断完善学校德育工作制度，全面实施素质教</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 13:38:40</pubDate></item><item><title>德育工作 - 2008学年第一学期德育工作计划</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=81</link><description>
2008学年第一学期罗南中心小学德育工作计划
一、指导思想
认真学习和落实“两纲”教育，以传承民族精神为立足点，以温馨教室为突破口，以“小荷”校园文化品牌发展为亮点，着力生活化德育教育的研究，促进班主任队伍的专业化发展，强化对学生文明礼仪等“六好”教育，营造和谐奋进的校园环境，促进每个学生的健康成长与个性发展。
二、主要目标：
1、 创建以“文明、健康、平安、奋进为基本特征校园文化，亮</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 13:26:32</pubDate></item><item><title>德育工作 - 2007学年第二学期罗南中心小学德育工作计划</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=64</link><description>
一、指导思想和目标任务
（一） 指导思想：
认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，以迎接北京2008奥运会为重要契机，传承民族精神为立足点，以文明礼仪和奥运教育为重点，以“小荷”校园文化品牌发展为亮点，深化“六好”内涵，营造和谐校园环境，促进每个学生的健康成长与发展。
（二） 主要目标：
1、 继续创建以“文明、健康、平安为基本特征，以”小荷文化“为抓手的和谐校园文化。
</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-3-24 9:33:46</pubDate></item><item><title>德育工作 - 罗南中心小学校徽</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=15</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:57:54</pubDate></item><item><title>德育工作 - 罗南中心小学校歌</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=14</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:52:07</pubDate></item><item><title>德育工作 - 扬“小荷”精神，铸德育灵魂—罗南中心小学德育工作汇报</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=13</link><description>

　　
　　我们努力探索德育工作新机制，学校已基本形成了小荷文化建设为特色的环境氛围，确立了“小荷精神”是本校的德育灵魂和校园文化灵魂。真正落实“为每一位学生愉快学习和终身发展奠基”的办学思想，促进学生全面、健康、主动的发展。 
　　我们围绕“一个目标、两个策略、三个框架”，以注重实效为准则，实施德育教育新方式。具体地说，就是围绕以“健全人格发展”为德育目标，以“重激励、重体验”为德育工</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:36:07</pubDate></item><item><title>德育工作 - 罗南中心小学校训和学风</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=12</link><description>校 训



勤奋 热爱科学 主动学习

 勤学好问 乐于探究

爱校 热爱祖国 热爱学校

 尊敬师长 携手共进

诚实 友爱同学 诚实守信

 言行质朴 不骄不躁

俭朴 热爱生活 热爱劳动

 勤俭节约 保持本色





学 风

乐学 愉快学习 认真作业

博览群书 知识全面

善思 善于思考 勤于动脑

刻苦钻研 不断进步</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:33:59</pubDate></item><item><title>德育工作 - 学校德育工作荣誉榜</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=11</link><description>上海市红旗大队
2003-2005上海市安全文明校园
宝山区素质教育示范校
宝山区学校德育工作标兵校
上海市爱国卫生先进单位
2004学年度宝山区少先队示范性队室
2006.9评为2004-2005学年教育系统合格教工之家
五（1）“红太阳”中队获宝山区“十特”中队
宝山区少先队鼓号队比赛二等奖
2005年宝山区中小学生艺术节优秀组织奖
上海市队长学校知识竞赛优胜奖
2005</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:31:52</pubDate></item><item><title>德育工作 - 学校发展沿革</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=10</link><description>

 1916年，李世洛先生为造福桑梓，借李氏宗祠办起了南区国民学校；后历任志士为培育新人，几度迁徙、几经易名，创下了今天的规模。
 岁月长长路漫漫，学校在风雨兼程中成长。破旧的校舍，简陋的设备，捉襟见肘的场地，雨天一洼水，晴天一层灰已成为过去；近学楼、近习楼、拔地而起，多媒体、微机房、连通四海，绿色的人工操场，平展的校园大道，绿树成荫，四季鲜花是今天的写照。文明单位示范校，试验基地特色展。</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:30:53</pubDate></item><item><title>德育工作 - 罗南中心校学校情况简介</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=9</link><description>
罗南中心校是一所九十年历史的农村小学，近年来学校青年校长沈杰提出了“以二期课改为抓手，全面推进素质教育，争创一流农村小学”的办学宗旨，锐意进取，敢为人先，走改革之路，办特色学校。学校连续十年被评为宝山区文明单位，近年又被评为宝山区素质教育示范校、宝山区德育标兵校、上海市爱国卫生校园、上海市军民共建先进集体等。学校现在是上海市二期课改实验基地、教育部“十五”重点课题实验校、上海市愉快教育研究基地</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:21:59</pubDate></item><item><title>德育工作 - 罗南中心小学“小荷”校园文化精神解读</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=8</link><description>
一、“小荷” 校园文化精神：
 人人有快乐的追求、队队有奋进的目标、天天有攀登的行动、时时有成功的喜悦
二、“小荷” 校园文化诠释：
 “小荷”是积极向上、奋发有为、努力进取的象征，“小荷”是寻找快乐、追求成功、体现价值的代名词。 宋朝著名诗人杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的佳句启发了我们无限的遐想，我们心中所有的美好希翼和愿望，都像美丽、快乐的“小荷”，正在展露出“尖尖角”。</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 8:11:05</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 赞扬母亲，献礼祖国——这是一曲献给母亲最真挚的歌</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=45</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 10:25:21</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 与外国友人开展读书活动交流</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=44</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 10:24:48</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 一年一度的小荷杯书法比赛现场</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=43</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 10:24:18</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 野餐活动我们太喜欢了</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=42</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 10:23:04</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 学校舞蹈队外出比赛得奖频频</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=41</link><description></description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 10:21:34</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 学校每年的小荷杯书法比赛至今举办了五届</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=40</link><description></description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 10:20:25</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 学校鼓号队风采</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=39</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:49:53</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 校园内外处处活动着小荷志愿者的身影</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=38</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:48:18</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 小荷绘画组在活动</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=37</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:47:31</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 小白鸽服务队在社区活动</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=36</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:46:48</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 献给十月唱响生命，师生共祝愿</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=35</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:46:15</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 舞蹈节目《皇帝的新衣》等多次在市、区展演汇报</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=34</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:45:47</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 我们一起做快乐体操</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=33</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:45:16</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 我们的校报《小荷报》五十多期了</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=32</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:44:44</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 我不怕，我能过去</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=31</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:43:52</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 外国友人向我学写毛笔</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=30</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:43:04</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 书法教育出硕果</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=29</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:41:55</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 沈校长授家委会委员聘书</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=28</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:40:11</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 少先队员为敬老院的老人服务</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=27</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:38:51</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 瞧，新鼓号队员练习得多投入</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=26</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:38:14</pubDate></item><item><title>小荷风景线 - 瞧,小荷报的小编辑小记者正认真工作呢</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=25</link><description></description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-8-30 9:37:40</pubDate></item><item><title>行为规范 - 特殊学生的辅导记录</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=170</link><description> 特殊学生的辅导记录 学生所在班级_________




学生姓名



特殊类别 : 可以多选 (用√表示)


简单描述(教育指导、学习用品赞助等)


学习困难 _______ 家庭经济困难_______
心里问题 _______ 单亲 _____________
行为偏差 _____________


指导老师



指导日期


</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:22:47</pubDate></item><item><title>行为规范 - 2009学年罗南中心教室常规管理检查反馈意见</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=166</link><description>2009学年罗南中心教室常规管理检查反馈意见 2009-9-30




教室评分要求：整洁、美观；（生物角、卫生角、图书角、学习园地、课桌椅、门窗、 电风扇、黑板、讲台、墙壁、班牌等）



班 级

简 要 说 明


一（1）

墙上张贴的小岗位表涂改多，地面上有一张大的废纸。


一（2）




一（3）

教室地面有废纸，图书角没书，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:11:00</pubDate></item><item><title>行为规范 - 罗南中心校“礼仪”之一“进出校园礼仪”教育要求</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=158</link><description>
（一） 进出校礼仪：
进校礼仪：
1、衣着得体，佩戴相应领巾、标志。
要求：学生进校前应按规定穿好衣服，拉练拉好、扣子扣好（到第二粒纽扣），衣领翻整齐（领巾应在衣领下），衣着整洁大方。苗苗团员系好绿领巾、少先队员系好红领巾，小干部佩戴相应干部标志。
2、进校见到值日老师，要止步（在校门口的进校礼仪线上）、立正、敬礼（一年级鞠躬、二年级苗苗团员敬苗苗团礼、少先队员敬少先队队礼）问候：“老</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:16:52</pubDate></item><item><title>行为规范 - 罗南中心校“礼仪”之一“出操升旗礼”教育要求</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=157</link><description>罗南中心校“礼仪”之一“出操升旗礼”教育要求
礼仪教育是培养人的教养，是教人如何尊重人，如何与他人相处等情感态度的教育，是一种道德修养、健全人格的教育。所以礼仪教育要从小培养，并注重平时，伴随生活，形成良好习惯。
俗话说：“少成若天性，习惯成自然。本学期我们围绕学校德育教育目标，把“扫好地”“行好礼”“唱好歌”“读好书”“写好字”“做好人”“六好”教育内容，分年级、分阶段提出一个明确的要求，并</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:15:17</pubDate></item><item><title>行为规范 - 我们的课堂</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=155</link><description>我们的课堂
班级课堂习惯养成教育的体会
课堂是师生传授知识的主要场所，是师生情感交流的平台，更是学生学习活动的主要阵地。张驰有道的课堂学习方式不仅让学生有效的接受知识，更能愉悦孩子们学习时的心情，从而激发他们的学习热情。本学期我根据我从班级学生的实际出发，注重课堂细节的管理，规范课堂礼仪，培养学生良好的课堂行为习惯和学习习惯，在提高学生学习成绩的同时，让孩子们体验到成功的快乐，同时也慢慢地让孩</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:11:12</pubDate></item><item><title>行为规范 - 2008学年第二学期资料积累项目及主题活动安排</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=150</link><description>2008学年第二学期资料积累项目及主题活动安排（2009、2）




年级

编号

资料项目

分数（每班）

收集情况

备注


五年级

1、

读书成长手册

2份






2、

特殊学生帮教记录

1份






3、★

每月随笔1篇

4篇



每月交


4、★
</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:55:06</pubDate></item><item><title>行为规范 - 科学管理班级要靠班级的主人们</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=147</link><description>科学管理班级要靠班级的主人们
罗南中心小学 陶秋娣
通常班主任都承担着繁重的教学工作，因此班主任的工作更显得繁忙的。每天都有无法预测的事情等着你，而且一不留神就会出现这样或那样的麻烦事。刚担任一年级班主任工作时，从学生进校门到学生离开学校，班级中的大事小事都由我安排，什么时候上课，什么时候吃点心，什么时候扫地……怎么做眼保健操，怎么扫地，怎么排队拿饭盒，放饭盒……虽然也有班干部，但由于年龄关系</description><author>陶秋娣</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:48:12</pubDate></item><item><title>行为规范 - “六好”养成教育小结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=146</link><description>“六好”养成教育小结
根据我们学校德育工作要求，本学期学生行为习惯训练重点是就是“扫好地、行好礼、唱好歌、读好书、写好字、做好人”这六个方面。我就这几方面做如下小结：
扫好地
我根据学校要求分成“个人卫生习惯养成”、“班级集体卫生养成”两块进行教育。
我充分利用了午会课，首先让学生知道个人卫生包括会整理自己的房间，每天穿着整洁，勤换衣服，自己勤洗红领巾、手帕，然后，我逐一展开讲解，表扬班中</description><author>朱美华</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:46:50</pubDate></item><item><title>行为规范 - “六好养成教育”小结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=145</link><description>“六好养成教育”小结
时光飞逝，转眼间一学年又过去了，回顾这一年，还真是过得充实，也觉得很有意义。作为班主任的我响应学校的号召，主要是以“六好”为抓手，对学生进行教育。
一．行好礼
我觉得小学生行好礼最主要做到两点。
其一：升国旗时，必须行好礼。国旗是国家的象征，所以向国旗敬礼时应该表现的庄重、严肃。每天升旗时，我们难免会看到一些队员表现的随意，敬礼的姿势不规范，老师几番教育，总还有极少数</description><author>周秋艳</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:44:10</pubDate></item><item><title>行为规范 - “六好养成教育”小结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=144</link><description>“六好养成教育”小结
为加强对学生的日常习惯养成教育，全力营造文明、健康、活泼的校园氛围，针对学生行为习惯的不足，学校从实际出发，确定了养成教育分层次的目标，围绕民族精神和生命教育，以小公民道德建设为向导、道德教育与环境教育协同整合，制定了“行好礼”、“扫好地”、“读好书”、“写好字”、“唱好歌”、“做好人”“六好”目标。
一、扫好地。
本学期二月份重点加强学生“扫好地”的行为习惯养成教育系</description><author>胡雪芳</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:41:55</pubDate></item><item><title>行为规范 - 班主任工作总结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=143</link><description>班主任工作总结
本学期我担任一（2）班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：
一、这学期一开学的第一个月我们一年级围绕“六好”中的“扫好地”内容和要求进行了重点教育。通过一个月来的教育，我有几点感受：
（1）首先在开学第一天，我针对班级的具体情况，调整了班级的值日生工作岗位和小岗位劳动的人员，并</description><author>杜秋萍</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:40:12</pubDate></item><item><title>行为规范 - 牢记六好，养成习惯，学做真人</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=142</link><description>牢记六好，养成习惯，学做真人
——“六好”的行为习惯养成教育总结

“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。在小学生身心发展的最佳时期，从小抓、抓小事。通过教育，促进学生个性社会化的发展，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成，促进学生的全面发展和可持续性发展。
根据我们学校德育工作要求，学生行为习惯训练重点是就是“扫好地、行好礼、唱好歌、读好书、写好字、做好人”这六个方面。</description><author>蔡玲</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:38:37</pubDate></item><item><title>行为规范 - 唱一首好歌受一次教育</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=141</link><description>唱一首好歌 受一次教育
音乐家冼星海曾经说过这样一段话：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。确实如此，千百年来，音乐以其深刻的蕴含及妙不可言的旋律，汇成了一条永远流淌不息，闪闪发光的音乐长河，使众人为之倾倒和沉醉。
但是目前适合青少年的歌曲实在太少了,中小学生在听歌唱歌方面成了“小大人”, 他们处在思想活跃、跟风紧密的年龄，如果任其乱唱，肯定有害无益，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:37:40</pubDate></item><item><title>行为规范 - 唱好歌主题教育随笔</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=140</link><description>唱好歌主题教育随笔
五（6）班 李夏萌
唱好歌教育作为学校六好教育之一，旨在让学生懂得欣赏美，学会美，创造美。培养学生积极向上的的生活态度，陶冶他们热爱生活、热爱大自然的美好情操。 它的具体要求是： 
1、会唱国歌、队歌。做到：升旗礼仪式上精神饱满，目视国旗，高唱国歌。 
2、学会欣赏。做到：认真参与每天的音乐欣赏活动，唱好每周一歌，各班每学期重点唱好一到两首歌。 
3、积极参加学校组织</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:35:41</pubDate></item><item><title>行为规范 - 三年级“文明礼仪伴我行”主题队会</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=139</link><description>三年级“文明礼仪伴我行”主题队会 
 
活动目的：
通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动过程：
一、活动导入
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:33:57</pubDate></item><item><title>行为规范 - 四月唱好歌随笔</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=138</link><description>四月唱好歌随笔
为丰富学生的学习、生活，激励学生健康成长，加强班级校园文化建设，塑造学生良好的精神风貌，以服务于教育、教学，学校实施了校园每周一歌学唱制度。
 在这10分钟时间里，班主任到班组织，要求同学们收拾整齐课桌椅，师生停止其他教育教学活动。所有同学手拿歌词，放开歌喉，要求唱得认真，唱得响亮，唱得整齐，唱出蓬勃朝气。
负责安排每周一歌的金老师每次都会精心准备，所选歌曲都是能够激励同学们</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:32:48</pubDate></item><item><title>行为规范 - “唱好歌”教育小结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=137</link><description>“唱好歌”教育小结
二（5）班 王琴
四月份，重点围绕行规训练重点“唱好歌”，对学生进行教育。利用午会对学生晓之以理，引起学生思想上的重视。对于语数英的学习，孩子家长都比较重视，而对于唱歌，学生根本就不当一回事。为此，利用午会，让学生听听音乐，感受音乐之美；在十分钟对会上，让孩子上来唱唱歌，比一比，赛一赛，激发孩子唱歌兴趣。同时，教师本身重视。每次唱歌都要强调要求学生保持良好的坐姿、朗读歌词的</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:31:30</pubDate></item><item><title>行为规范 - 三月份“行好礼教育”随笔</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=136</link><description>三月份“行好礼教育”随笔
五（6）班 李夏萌
我们中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德，2010年的世博会日益迫近，文明迎世博势在必行，所以对我们的学生进行“文明礼仪的养成教育”更是至关重要。下面我结合学校的“六好”养成教育来谈谈自己是如何加强学生文明礼仪养成教育的。
首先，我认真学习了小学部德育处下发的《罗南中心校“六好”校本教材》，细读了主题二“行好礼”的</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:30:37</pubDate></item><item><title>行为规范 - 国庆长假安全教育</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=107</link><description>国庆长假安全教育（班会课）
一、 主题：安全教育。
二、 主讲人：德育室：
三、 主要内容：
（一）、祝贺一年级小朋友出色完成了学习准备期的任务，你们在老师爸爸妈妈的精心呵护下，在自己的努力下，各方面都长进了好多，老师想对你们说：你们真棒。
（二）国庆的来由及安全等方面的要求：
 同学们，你们知道我们国家的全称吗？中华人民共和国。59年前的十月一日，中国的伟人毛泽东主席在北京天安门城楼</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:55:04</pubDate></item><item><title>行为规范 - 罗南中心校班级（中队）流动红旗统计</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=106</link><description>流动红旗统计




班级

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

总计


一（1）



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★



★



★

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★
</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:51:49</pubDate></item><item><title>行为规范 - 罗南中心校学生行规暗访统计表</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xwgf/ShowArticle.asp?ArticleID=105</link><description>行规暗访统计表
2008年1月




班级

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

优

良

中

不


一（1）

优

优

良

优

中

优

良

优

</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:50:12</pubDate></item><item><title>学生风采 - 劳动的乐趣</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=80</link><description>
 ——《养花》读后感
 暑假里，我认真拜读了老舍爷爷写的《养花》这篇课文。文章详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证</description><author>五(6)  张雪</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-9-26 10:31:50</pubDate></item><item><title>学生风采 - 永不言败的小女孩</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=79</link><description>
——《一个巴掌也能拍得响》读后感
 故事讲述了一个小女孩得了小儿麻痹症，她的忧郁和自卑感越来越重。她拒绝所有人的靠近，只有居家的那位老人才是她的好伙伴，老人在一场战争中失去了一条胳膊，他也是个残疾人。小女孩非常喜欢听老人讲故事。有一天，老人推着轮椅带她来到了一所幼儿园。操场上孩子们的歌声吸引了他们，当歌唱完，老人解开衬衣扣子，用手拍着胸膛，给孩子们鼓掌。老人对小女孩笑了笑，说：“只要努力，一</description><author>四（4） 叶婉滢</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-9-26 10:30:55</pubDate></item><item><title>学生风采 - 龟兔赛跑</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=61</link><description>
“兔子和乌龟又要赛跑啦……” 森林广播电台不断地播放着这条惊人的新闻。森林里顿时沸腾起来，所有公民议论纷纷……
原来兔子在上次比赛中，不但输给了乌龟，而且还落了个骄傲的骂名。心里一肚子不服气。这次他重新向乌龟挑战，就是要洗刷过去的耻辱。
比赛那天，起点站旁人山人海，人们都想看看这次比赛究竟谁输谁赢。只见兔子一身雪白的运动装，显得精神抖擞。咦，他身上挂着好几个是什么啊？哦原来是闹钟，一定是怕</description><author>方  正</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:48:47</pubDate></item><item><title>学生风采 - 不朽的军魂——读《军旗飘飘》有感</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=58</link><description>
 
最近，我读了一本书——《军旗飘飘》。书中鲜为人知的感人事迹让我的心情久久不能平静，脑子里不由得浮现出1998年抗洪时子弟兵叔叔们以他们的血肉之躯，筑起了一道道催不毁的钢铁长城。
事情发生在1998年的夏天，我国从南到北洪水泛滥，长江、嫩江、松花江流域的广大人民群众生命财产遭受特大洪水的威胁。这是建国以来动用兵力、装备最多的一次行动。
8月1日晚8点左右，战士罗伟峰将7名群众救上了大堤</description><author>秦紫雯</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:40:52</pubDate></item><item><title>学生风采 - 一件难忘的事</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=57</link><description>
暑假里，发生了一件令我难忘的事。
那天，我在姨妈家玩。傍晚，哥哥去打篮球，他问我去不去，我说要留在家里做作业，不去。听我说完，哥哥便去打篮球了。做完作业，我又想独自去看哥哥了，姨妈和姨父千叮咛万嘱咐，让我要注意安全，我点了点头，便独自一人上了路。
十多分钟后，我到了罗南中学。当我走到学校的大操场上时，我惊呆了：共有八个篮球架，旁边都有人玩。哥哥会在哪儿玩呢？我便找了起来。我一边走，一边找，</description><author>金祎雯</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:39:55</pubDate></item><item><title>学生风采 - 迎世博，想像未来</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=54</link><description>
 我们期盼已久的世博会要在2010年召开了，我们的心情无比的自豪和喜悦。想像未来，上海将更加美好。
 我们走在宽阔的街道上，街道两旁树木成荫，我们的心情很舒畅。马路上再也看不到拖着黑烟的公共汽车，眼前是一辆辆崭新的节能型公共汽车，他们喝的是“氢”，排放的是水。商店里玲琅满目的商品，一件件排列整齐，只要你的手往需要的商品上方一点，商品就会自动送往你的购物篮。购物也能享受无穷的乐趣！
 农村里</description><author>朱宇昊</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:10:48</pubDate></item><item><title>学生风采 - 小猪学好样</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=53</link><description>
 一天阳光灿烂，天空中飘着一朵朵美丽的白云，真是一个好日子。
 小猪正准备与几个好朋友一起玩。他手中拿着黄黄的香蕉，吃完后随手一扔，小狗刚好走过滑了一跤。“啊!是谁扔的香蕉皮呀!”，小猪马上向小狗道歉。然后，急忙把小狗送到了动物医院，大象医生帮小狗清洗并包扎伤口。几天后，小狗的病也慢慢的好了起来。
 过了不久，小猪看见小熊吃完西瓜后，也随手一扔，羊奶奶正走在后面，小猪马上跑过去告诉羊奶奶，</description><author>朱寅洁</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:09:57</pubDate></item><item><title>学生风采 - 昙花</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=50</link><description>
昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。
人们都说昙花开放特别好看，我却从沒看到过，多么想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培育的四株昙花就要开了。我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。还是我运气好，到爷爷家的第二天的晚上，花就开了，美丽极了。
那是傍晚6点，像一盏精致的深红色的小宮灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊</description><author>朱婧雯</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:06:23</pubDate></item><item><title>学生风采 - 童年趣事</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=49</link><description>
那是我刚上小学的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“妈妈是医生，你在学校里不管干什么事情，妈妈都能从显微镜里看见，所以你上课不能讲话，不能做小动作。不然，妈妈看见了，回家一定打你。”
从此，我变得特别小心。上课认认真真地听，下课小心翼翼地玩，害怕做错了什么事，被妈妈从显微镜里看见。
我虽然害怕，但又十分好奇，总想看看显微镜是不是真能看到学校。便吵着要妈妈带我去医院看看。妈妈被我吵得没办法，只</description><author>陈玉洁</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:05:54</pubDate></item><item><title>学生风采 - 学解放军，让精神更美好</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=48</link><description>
“一二三四，一二三四像首歌……”建军节里，我听着“一二三四”这首歌，我思绪万千，回想起了……
前些天,我从《新课程语文开放阅读二年级》中了解到：雷锋有一次肚子痛，在他去医院的路上路过一个工厂时，听见工厂里的大高音喇叭里正传出了鼓励工人加把劲的口号声。但是，雷锋远远看见工人们已经汗流浃背了，心想：多一个人，就多一份力量。于是，他便不顾自己的肚子痛，就冲进工厂，帮忙干了起来。干着干着，他渐渐地忘</description><author>金祎雯</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:04:01</pubDate></item><item><title>学生风采 - 难忘的一天</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=47</link><description>
难忘的一天——2010年世博会开幕的第一天。
这一天我特别的起早，因为这一天是我们中国人扬眉吐气的一天。我匆匆地刷好牙，洗好脸，吃好饭。急忙跑上大街想看看其他人是不是和我一样激动和高兴，一样地跑上大街为我们中国会有今天而骄傲。
走出家门，户外的空气真是新鲜，就好像走进了氧吧。今天的天气和我的心情一样的好。蔚蓝的天空中，万里无云，阵阵凉爽的轻风迎面佛过，让人感觉舒服极了。小河里激荡着轻轻的涟</description><author>徐小彤</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:03:24</pubDate></item><item><title>学生风采 - 小熊找朋友</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=46</link><description>
一天下午，小熊在家里玩，觉得很寂寞,就出来玩。
小熊来到草坪上，它看见了小白兔，就跑到小白兔面前问：“你愿意和我做朋友吗？”小白兔看了小熊一眼说：“你太脏了，我不愿意和你做朋友？”说完，扭头就跑，小熊失望极了。
小熊又来到小狗面前问：“你愿和我做朋友吗？”小狗捂着鼻子说：“你身上有股怪味，我不愿意和你做朋友。”小熊听了难过极了。
小熊走到大树下，抬起头，对树上的小猴说：“你愿意和我做朋友</description><author>陈  宇</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:02:59</pubDate></item><item><title>学生风采 - 捕鼠记</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xsfc/ShowArticle.asp?ArticleID=45</link><description>
今天下午，我、弟弟和爸爸正在看电视。忽然，从客厅里传来一声尖叫声：“有老鼠！”原来是妈妈发现家里有老鼠。爸爸号召我和弟弟也参加捕鼠行动。我们马上拿起武器，爸爸叫我把卧室和厨房的门关上。目标锁定在冰箱下面。顿时，房间的气氛紧张起来，我、弟弟和爸爸分别把守在冰箱的两侧。爸爸示意妈妈挪开冰箱。谁知，小老鼠很狡猾，一听到声音马上从冰箱一侧窜出来，已迅速从客厅的门的夹缝里逃了出去。小老鼠的速度太快了，令</description><author>王  宁</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 10:01:51</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 我们“小荷”人</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=185</link><description>我们“小荷”人
今天的“小荷”校园格外喜庆，清晨“小荷”的师生们迈着欢快的脚步，早早来到了学校，忙活着给自己温馨的“家”穿上了节日的盛装。校园里鲜花盛开，彩旗飘扬，教室里欢声笑语，我们“小荷”之家更是情意浓浓。
今天一早，校党支部副书记和德育室主任与部分困难学生相聚在“小荷”之家，把学校领导与全体老师的祝福传递给这些孩子，希望他们扬起生活的风帆，树立学自信，努力学生生活本领和文化知识，争做小荷</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-2 7:24:34</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 爱书传递中华传承</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=184</link><description>爱书传递 中华传承
——罗南中心校开展旧书交流活动 
为了丰富队员们的学习生活，充分利用旧书籍、报刊、杂志、学习资料等，促进交流，营造校园文化气氛，罗南中心校在五年级各教室中开辟了旧书交流市场。
5月初，五年级各中队辅导员提前一至二周进行了新闻发布，让队员仔细阅读一本书，读后让队员准备交流。5月24日，各班俨然成了一个个自由的旧书交流市场，每一个队员拿着自己已经看过的书到“市场上”去交换。大</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-2 7:22:57</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 看世博盛会做世博小报</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=183</link><description>看世博盛会 做世博小报 
——罗南中心校开展“世博读书剪贴报”制作赛 
五月的上海，鲜花绽放；五月的小荷校园，书香阵阵，笑迎八方来客。
继学校“讲故事比赛”、“古诗挑战赛”后，5月24日，罗南中心校在四年级队员中举行了“世博读书剪贴报”比赛。本次剪贴报、手抄报活动是队员综合知识和素质大比拼。大家全心投入，热情高涨。他们围绕主题，通过报刊、电视、网络等多种渠道为办剪贴报收集资料。并对小报的主题</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-2 7:21:21</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 小小书签世博情</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=182</link><description>小小书签世博情
——罗南中心校举行“世博书签”设计赛
阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。罗南中心校以上海世博会召开为契机，在5月初拉开第七届读书节开幕仪式后，读书节活动如雨后春笋般破土而出，其中充满书香韵味的书签设计大赛是本次读书节中的一大亮点。
 全校三~五年级队员积极参与本次活动，大家利用美术课、课余时间或剪贴、或绘画、或材料巧利用，俨然成了一个个能工巧匠。一张张以世博为主题的书</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-2 7:19:58</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 颂中华古诗文做中华好少年</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=181</link><description>颂中华古诗文 做中华好少年
——罗南中心校举行“梦想成真，挑战自我”古诗大赛
我们伟大的祖国历史悠久，文化博大精深，而古典诗词更是人类精神结晶中的瑰宝。以“唐诗宋词”为代表的中华古典诗词，影响了一代又一代的华夏子孙，中华文化得以继承和发扬。
学校第七届“小荷”读书节之“梦想成真，挑战自我”古诗大赛的比赛通知一发下去，在三年级151名队员中就掀起了学习古诗词的热潮，比比谁背的古诗多，比比谁的知</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-2 7:18:52</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 微笑迎世博好故事伴成长</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=180</link><description>微笑迎世博 好故事伴成长
——罗南中心校开展讲故事比赛
故事——孩子成长道路上不可缺少的伙伴。为了让故事与孩子们贴得更近，培养孩子们的表达能力，罗南中心校一、二年级各班的故事大王在第七届“小荷”读书节开展之际，齐聚阶梯教室进行了一次精彩的“微笑迎世博，好故事伴成长”讲故事比赛。
预选赛中脱颖而出的22名选手一一登台，绘声绘色演绎了一则则贴近生活，生动有趣的小故事。他们神采飞扬，憨态可掬。抑扬</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-2 7:15:22</pubDate></item><item><title>快乐天地 - “好习惯传播行动”礼仪行动方案</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=149</link><description>“好习惯传播行动” 礼仪行动方案
罗南中心校五（6）鹤望兰中队闪电小队
一、活动目的： 
 为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，进一步遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以“行好礼、扫好地、唱好歌、写好字、读好书、做好人”的“六好”实践为主线，促进青少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展，养成文明礼仪习惯，养成学习好习惯，让小朋友们在习惯养成的过程中，学会做人，享受健康成长</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:52:34</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 文明迎世博，牵手见行动</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=148</link><description>文明迎世博，牵手见行动
——罗南中心校迎世博600天活动记实
在抗震和奥运精神的激励下，我校以2010年上海世博会的召开为契机，在今年4、5月开展的世博心语日记本传递活动的基础上，继续引导团队员积极开展“文明迎世博，牵手见行动”实践活动，让学生关注世博，了解世博文化，促进良好的行为习惯、学习习惯的养成，进一步推动“快乐中队”建设。
9月8日上午，我们在升旗仪式上举行了迎世博600天启动仪式，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:50:33</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 2008学年罗南中心校校园读书活动方案</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=135</link><description>2008学年罗南中心校校园读书活动方案
一、 指导思想：
为了进一步贯彻与落两纲教育，弘扬祖国优秀的传统文化，培育学生良好的品行习惯。结合学校开展的书香校园的文化活动，培养学生热爱祖国的积极情感，激励孩子积极进取、奋发向上，培养学生的自主、互助、合作、懂礼、有责任的意识，提高小学生的综合素养，促使学生身心和谐健康的发展。

二、活动目的：
传统文化是一个民族劳动、智慧的结晶，是构成一个民</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:27:54</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 罗南中心校社会实践工作要求</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=134</link><description> 罗南中心校社会实践工作要求
活动整个过程中，以车为单位,带队老师配合导游开展活动. 
一、做一个守纪的小游客
1、安静、有序、快速地排队上车。不讲废话，不打闹。
2、守时，准时，在规定时间内到达指定地方。
2、服从活动安排，不擅自活动，不私自离队。
二、做一个安全小游客。
1、在往返行程中，我们必须服从老师的安排，自觉遵守乘车规则，注意安全，不随便站立，不允许走动，不高声喧哗，头、</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:26:34</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 2008学年罗南中心校秋游活动安排</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=133</link><description>2008学年罗南中心校秋游活动安排
各位正副班主任老师:
学校将于10月10(本周五)组织学生秋游活动,现把活动的有关事项作如下安排与布置。
一、 秋游地点：
四年级秋游地点：青浦国防教育基地，其它年级上海锦江乐园。
二、 组织工作：
1、活动前，班主任老师加强对学生外出活动的安全、礼仪等教育，根据班级学生的实际情况，组织安排好小队活动的负责人。
2、活动中，正副班主任老师配合导游管</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:24:57</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 2008年罗南中心小学科技月各项比赛获奖汇总</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=132</link><description>2008年罗南中心小学科技月各项比赛获奖汇总

“黑板报”比赛获奖情况
一等奖
一（3）、二（1）、三（4）、四（3）、五（5）
二等奖
一（1）、二（5）、三（5）、四（5）、五（3）

“科技小报”比赛获奖情况
一等奖
四（1）朱懿斌、五（4）王 怡
二等奖
四（2）周祎杰、五（6）金祎雯
三等奖
四（5）李晓凤、五（2）李士龙

“科技知识”竞赛获奖情况
一</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:23:10</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 增强交通安全意识提高自我保护活动</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=131</link><description>增强交通安全意识 提高自我保护活动
罗南中心校学生交通安全教育活动
9月19日下午,我校邀请了宝山交警中队八支队卜霆骏警官来校为学生作交通安全讲座.卜警官通过交通事故的片断回放、交通事故的一系列数据、图片等内容，又通过看一看、想一想、议一议等方式，使学生积极参与活动，从中明白了遵守《交通法》，幸福千万家的道理。
卜警官的交通安全讲座，给我们的学生上了生动的一课，让他们从小在心中树立起安全意识</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:20:50</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 2008学年第一学期“我爱我家”温馨教室评比活动总结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=98</link><description>2008学年第一学期“我爱我家”温馨教室评比活动总结
一、时间：2008-11-28
三、评比结果：
优秀：
一（3）班， 三（2）中队， 四（5）中队，五（6）中队
优良：
一（1）班，一（4）班，一（5）班，二（1）班，二（5）班，
三（1 ）中队，三（3）中队，四（2）中队，四（3）中队，五（2）中队，
合格：
一（2）班，二（2）办，二（3）班，二（4）班，三（4）中队，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:28:39</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 班级——我们温馨的家</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=95</link><description>
班级——我们温馨的家
一、总述：
“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”因为有缘，我们走到了一起，因为有缘，我们组成了一个共同的家、温馨的家-----四（3）中队。
走进我们的家，给人的感觉是素雅、大方。这是全体师生共同智慧、共同劳动的结晶。整个班级的布置共分四大部分：催人奋进的名言、守则角；培养儒雅高贵情操的生物角、图书角；发挥学生聪明才智的黑板报、争章日记；反映学生积累水平的学习园地。</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:12:20</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 让每一块墙壁都会“说话”</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=94</link><description>让每一块墙壁都会“说话”
——“温馨教室”布置意图
苏霍姆林斯基说过：让校园的每一块墙壁都会“说话”。整个校园就是思想品德教育的大课堂。要让学生视线所到的地方，都带有教育性。“近朱者赤”，一个幽雅健康的环境，无不影响着学生个性的培养，心理素质的锻炼。教室墙壁文化是一个学习中队学习精神的集中体现，班集体是一个熔炉，能将铁炼成钢。
为加强教室墙壁文化建设，真正做到“以正确的舆论引导人”，加强班集</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:09:15</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 在学校生活中的快乐体验</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=93</link><description>在学校生活中的快乐体验
宝山区罗南中心小学 李夏萌
通过实施快乐体验教育，我深深体会要树立实践育人的新理念。理解“体验”的含义，体验的“体”，意为实践；“验”，意为经验、感受、收获。快乐体验教育意义重在让学生在快乐的实践中获取知识、技能，提高素质。要把入手点放在建立多种多样的快乐的实践教育活动上，通过设立适合于少年儿童成长的岗位，来开展丰富多彩的快乐体验实践活动。
快乐的体验教育是少先队活动</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:06:05</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 少先队快乐队建的研究与实践</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=92</link><description>少先队快乐队建的研究与实践
罗南中心小学 红太阳中队辅导员 李夏萌
快乐教育是少先队活动中加强少先队员身心健康发展的基本途径。一年多来，我们中队本着让学生“在活动中享受快乐，在实践中体验快乐，在心灵的交流中成长快乐”这一宗旨，开展了一系列的快乐中队创建活动。
一、突出发展少先队员身心健康教育这条主线，增强实效性。
青少年肩负着国家经济的腾飞，也面临着激烈的人才竞争，我们倡导学生心智全面发展</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:05:00</pubDate></item><item><title>快乐天地 - “我的班队我的家”</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=91</link><description>“我的班队我的家”
——罗南中心校创建“温馨教室”主题活动
 罗南中心小学 薄永娥

一、温馨教室创建的背景
2006年，市教委根据新时期教育的需要，提出了“温馨教室”的创建工作。这一举措，得到了德育专家的肯定，得到了全体教育工作者的支持。我校地处农村，与城市学生相比，他们的成长硬环境和软环境远远不如城镇和市区的孩子。所以学校教育显得更为重要。为孩子营造一个“温馨的家”早已成为学校关注的</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 14:03:19</pubDate></item><item><title>快乐天地 - ２００７第二学期罗南中心小学温馨教室评比结果统计</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=77</link><description>




















２００７第二学期罗南中心小学温馨教室评比结果统计

　
各评比老师的打分　（满分１０分）
整体设计方案
总分

一（１）
8.5
9
9
9
8
9
9
9
　
　
8.5
8.5
8.5
96
6
102

一（２）
8
9
8.5
8.5
8
9
</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-4-28 8:04:08</pubDate></item><item><title>快乐天地 - 构建和谐、向上的班级氛围＿五１中队温馨教室布置体会</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/kltd/ShowArticle.asp?ArticleID=76</link><description>

为了加强校园文化建设，创建班风优良的班集体，创造有利于每个学生个性发展、潜能开发的空间和舞台，我们中队进行了温馨教室的布置。
我们中队结合本班实际，制定——以“严谨代替松散,行动代替愿望,争创最好班级,争做最好自己”为主题的班训，要求学生自觉去践行。创设班级“文化角落”能起到美化和陶冶效果，有鼓舞人心的作用，“教室的清洁，你我的责任”，“书读百遍，其义自见”，几条标语性的提示，提醒学生在</description><author>五１中队</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-4-28 8:03:20</pubDate></item><item><title>家长学校 - 致家长和学生暑假活动的建议书</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=175</link><description>致家长和学生暑假活动的建议书
尊敬的家长，您好：
2007 年的暑假即将开始。为了使您的孩子度过一个“安全、健康、科学、愉快”的假期。现把学校对暑假工作的要求告知于你，希望能得到你的配合和支持。
一、暑假时间：2007年7月1日~~~2007年8月31日。
二、暑假期间，学校按照镇政府和教育局的要求，安排返校日五次，每次返校活动从8：00至10：00结束。
7月16日、7月30日、8月1</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:31:58</pubDate></item><item><title>家长学校 - 寒假告家长书</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=174</link><description>寒假告家长书
尊敬的家长, 你好!
2009学年第一学期的寒假生活开始了，根据区教育局要求，结合2010年上海世博会的契机，加强学生的思想道德建设，丰富学生的寒假生活，为此学校将寒假期间学生的有关活动要求及注意事项告知你，望你督促好孩子，与孩子共同参与一些有益的活动，让孩子能度过一个安全、健康、愉快、有益的寒假。 
一、注意事项：（行为习惯、安全、法制）
1、增强交通安全意识，12周岁以下</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:30:35</pubDate></item><item><title>家长学校 - 告同学和家长书</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=173</link><description>告同学和家长书
尊敬的家长，亲爱的同学： 
新学期已经开学，学校要求全体师生和我们家长，按照“安全第一，预防为主”的方针，认真做好“三安全（交通安全、防火安全、生活安全）、三卫生（公共卫生、个人卫生、饮食卫生）”工作，切实加强对学生的安全卫生教育。
安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、防盗、用电安全、火灾火险、溺水、毒品危害、性</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:28:38</pubDate></item><item><title>家长学校 - 2008学年学生家长问卷调查</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=172</link><description>2008学年学生家长问卷调查
 年级 班学生家长：（请务必填写清楚学生所在班级，姓名不必写）
 您好！
为了深入了解我校的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，改进学校管理。请您和您的孩子共同对学校以下工作给予客观的评价，并提出宝贵意见和建议。
说明：本次调查采用无记名方式，请您孩子明天和后天两天内将问卷直接放在校门卫室的“家长问卷箱”内，不必交给老师，谢谢您的配合。

选择填空或简单填</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:27:27</pubDate></item><item><title>家长学校 - 2008年学校工作调查表</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=171</link><description>2008年学校工作调查表
尊敬的学生家长：
您好！为了深入了解我校的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，改进学校管理。请您和您的孩子共同对学校以下工作给予客观的评价，并提出宝贵意见和建议。
本次调查采用无记名方式，在合适的编号上打“√”或作简要填写。请您的孩子于12月10日前将问卷直接放在学校门卫室的“家长问卷箱”内。谢谢您的配合！
罗南中心小学 2008-12-8
您孩子所在的班级： </description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:24:18</pubDate></item><item><title>家长学校 - 罗南中心校学生养成教育家庭测评表</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=156</link><description>罗南中心校学生养成教育家庭测评表
尊敬的家长,您好!
 良好的开端是成功的一半,良好的习惯能让孩子受益终生.为了让我们的孩子能从小养成良好的学习习惯,生活习惯,文明礼仪习惯,学校希望家长配合,督促孩子养成良好的行为习惯,请您根据表中的内容,给孩子一个正确的评价,并在所选内容中打上√.谢谢配合!

班级__________ 姓名_________ 班主任_________




</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:12:47</pubDate></item><item><title>家长学校 - 家校互动,共建和谐校园</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=154</link><description>家校互动,共建和谐校园
 罗南中心校德育室 薄永娥
12月10日下午，我们罗南中心校第三届家长委员会正式成立。本届家委会在班级、年级的层层推荐下，共产生了21名家长委员会成员。
会上,学校领导与各位委员学习了罗南中校家委会委员的职责,校党支部书记朱根泉老师向委员们汇报了学校近期的发展情况和未来的三年规划,听取了委员们对学校三年规划的建议.随后在热烈、随和的会议气氛中，委员们推荐产生了家委会的</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:09:37</pubDate></item><item><title>家长学校 - 给孩子提供一个空间，授孩子一臂之力</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=66</link><description> 
当女二降临到这个世界上，从此我们夫妻俩的肩上就多了一份责任—养育。我们给女儿一个暂新的小天地，让她在自己的天地里玩耍。当女儿开始上学时，家庭教育更是成为我们经常谈论的话题。我们把家庭教育看成是学校教育的同盟军。我们认为：小学年龄段的儿童，学校教育和家庭教育的影响力是平分秋色的家庭教育与学校教育是“雏鹰腾飞的双翼”，失去一翼或减弱一翼，都不能使小鹰展翅高飞，翱翔蓝天.多年的家庭教育告诉我们,一</description><author>王鸣帆家长  王建华</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-3-24 9:43:54</pubDate></item><item><title>家长学校 - 家长眼中的小宝贝(庞丹颖爸爸)</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=44</link><description>庞丹颖转眼之间已经七岁了，并且成为了一名小学生了。三年的幼儿园学习生活使她进步不少。记得刚进幼儿园的时候，胆子很小，老师给她一块饼干她都不敢拿。经过三年的幼儿园学习，使她有了很大的变化。幼儿园时的她很有人缘，看见老师她微笑着主动打招呼，大班时好几次被老师和同学们评选为大队长。庞丹颖对美术有着浓厚的兴趣，每次老师看到我总会夸奖女儿的绘画很好。上课能认真听讲，积极举手发言，是一个很有礼貌和乖巧的女孩，</description><author>庞丹颖爸爸</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 9:59:46</pubDate></item><item><title>家长学校 - 家长眼中的小宝贝(李妍妮妈妈)</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=43</link><description>

李妍妮是一个比较文静的女孩子，踏实、自觉是她的特点。
在家一般不用我们操心，做事比较认真、细心，特别喜欢绘画和养小动物。她很自律，自理能力强，在待人接物方面，比较懂礼貌。也许孩子平时和外界接触少或家长对孩子处于保护所致，依赖性强。
李妍妮很好强，偶尔接受批评就会丧失信心，我希望女儿开朗、坚强、自信，有承受挫折和战胜挫折的能力。其实在这个方面，作为妈妈的我很茫然，不知该怎样正确引导她。
</description><author>李妍妮妈妈</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 9:58:55</pubDate></item><item><title>家长学校 - 勤俭，从温总理的棉衣说起</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=42</link><description>
 某报纸曾经刊登过这样一则消息：2005年除夕，温家宝总理身着羽绒服，在刺骨的寒风中来到济宁、菏泽，与当地农民一起欢度春节。10年前，1995年的冬天，时任中共中央政治局候补委员、书记处书记的温家宝也曾穿着一身羽绒服，深入山东寿光蔬菜批发市场考察。细心的记者将新旧两张照片放在一起一看，温总理这件羽绒服已经穿了10年!凭温总理的薪资，恐怕不是买不起一件新棉衣，但他“十年不舍旧衣”的细节，却让人感</description><author>韩  萍</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 9:58:16</pubDate></item><item><title>家长学校 - 为自己喝彩</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=41</link><description>
我们常为朋友的卓越表现大声喝彩，正是这些喝彩，鼓舞了朋友，增进了友谊。喝彩是人类生活中不可缺少的精神食粮。然而当我们在为他人喝彩的时候，是否想起也要为自己喝彩?为自己喝彩实际上是一个加油站，是一次运筹的过程，是一次心理的调整。 
我们要学会说“太好了”，凡事朝积极的方面考虑，即使遭遇黑暗，也要看到光明。心情的天空总是晴朗的。要学会为自己喝彩，真心感受生活的每一次精彩。
 历史长河中回荡着无</description><author>苏永芬</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-11-20 9:57:10</pubDate></item><item><title>家长学校 - 2006学年第一学期罗南中心小学家长学校工作计划</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=40</link><description>一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、具体工作： （一）、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.每一位家长学校的</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:24:57</pubDate></item><item><title>家长学校 - 2006学年第一学期学生呢在家行为规范调查总结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=39</link><description>
为了更好的培养学生良好的行为习惯，我们对全校学生的家庭环境与在家的行为规范作了一个调查，现将调查的结果做一个简单的分析：
1．每天晚上家长一般都能和孩子在一起吗？
平均每个班级都有5个左右的家庭，晚上孩子一个人在家。原因是单亲家庭、父母夜班等占多数。所以这批孩子长期独自在家，缺乏与家长沟通，孩子的随意性大，养成自由散漫，做事注意力不集中，拖拉等坏习惯。
2．周一至周五孩子看电视吗？
低</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:23:38</pubDate></item><item><title>家长学校 - 2006学年家长学校授课教案</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=38</link><description>
教学目标：
1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。
2、建议家长如何培养孩子的受挫能力。
教学重点、难点：
引导家长们明白应该怎样培养孩子的受挫能力。
教学过程：
一、导入。
尊敬的各位家长，你们好。首先欢迎你们来参加我们五年级7班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学生的发展情况。今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子的受挫能力。
</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:22:41</pubDate></item><item><title>家长学校 - 五（2）朱婳婳家长家庭教育经验谈</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=37</link><description>各位学校领导、各位家长：
下午好！
承蒙学校领导的厚爱， 今天有幸坐在这里与各位家长交流探讨关于对孩子的培养和教育问题。
关于对孩子的培养问题永远是做父母的一个永恒的话题。每一个阶段父母都对孩子有不同的期望，学龄前有学龄前的要求，上了学有上了学的要求，但不管是哪一个时期，都有一个共同的期望，那就是希望自己的孩子健康快乐、聪明，有爱心、负责任，是个人见人爱的孩子。可怎样才能培养出这样的孩子，没</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:21:05</pubDate></item><item><title>家长学校 - 2006~2007学年度罗南中心小学家长学校授课安排</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=36</link><description>






授 课 人

内 容

时间

地 点

人数


朱薇薇（教导）

如何让孩子尽快适应小学生活

06、9

阶梯教室

160


周 芳（年级组长）
和孩子一起成长

06、10

阶梯教室

180


陶秋娣（年级组长）

培养孩子良好个性

06、11

阶梯教室

181

</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:18:50</pubDate></item><item><title>家长学校 - 2006学年罗南中心小学“家庭教育周”活动方案</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=35</link><description>2006学年罗南中心小学“家庭教育周”活动方案
一、 指导思想：
 为了贯彻和落实《小公民思想道德建设纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据市委关于建设和和谐社会、节约型城市等有关精神，积极响应妇联提出的“争做合格家长，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，提高家长的节约意识，建设节约文化，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚，营造有利于儿童和家庭</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:17:24</pubDate></item><item><title>家长学校 - 树立家校共育观念，提高家长教子水平，培养学生良好习惯</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=34</link><description> 一、树立家校共育观念，提高家长教子水平，培养学生良好习惯。　　学生良好习惯的逐步养成，单靠学校教育是鞭长莫及的，特别需要家长的有力配合，社会的大力支持。因此，我们认为关键是树立家校共育观念，提高家长教子水平，充分调动他们参与学校教育工作的积极性。这样，学校养成教育工作就获得了有力的支持者和同盟军。　　有了认识，关键是做好宣传指导。我中心校分别在4月和9月，两次下发了致全校小学生家长的一封信。向家</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:14:28</pubDate></item><item><title>家长学校 - 与孩子沟通要注意</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/jzxx/ShowArticle.asp?ArticleID=33</link><description> 设身处地为孩子着想 父母要了解孩子的第一步，就是要设身处地为孩子着想。想想我们自己是不是也希望别人能够明白我们内心的感受？希望得到别人的帮助？其实，子女也同样有这样的愿望。 
 倾听是最佳策略 父母愿意倾听儿女的心声，了解他们意见或问题，实际上就是对他们的尊重。但要做到真正的倾听还须注意以下几点：1．和儿女交谈要专心。要暂时放下手上的事情，专心交谈。只有这样，儿女才会感受到父母的爱心；2．要清</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2007-9-12 13:02:10</pubDate></item><item><title>师德建设 - 罗南中心校召开了“明星班主任”表彰大会</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=187</link><description>罗南中心校召开了“明星班主任”表彰大会
4月23日下午，罗南中心校召开了第五届“明星班主任”表彰大会。
会议由谭洪奎副校长主持。他简要介绍了明星班主任评选的过程方法后，学校党支部书记朱根泉老师宣读了“明星班主任”及“提名奖”获得者的名单。学校决定授予王文静、苏永芬、杜秋萍、季龙、施文江、顾云霞老师为第五届“明星班主任”的光荣称号。朱美华等6位老师获得第五届“明星班主任”提名奖。
姜建锋校长作</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-8 15:57:13</pubDate></item><item><title>师德建设 - 罗南中心校《明星班主任》评选方案</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=186</link><description>罗南中心校《明星班主任》评选方案
一、评选目的：
为进一步加强学校班主任队伍建设，促进班主任不断提高自身综合素质，实现教师专业化发展，培养和树立一批爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，无私奉献的优秀班主任榜样，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，进而以点带面，造就一支德才兼备的班主任队伍。
二、评选范围：08、09学年连任班主任。
三、评选名额：全校班主任总人数的20%左右。
四、评选</description><author>校长室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-6-8 15:54:41</pubDate></item><item><title>师德建设 - 罗南中心小学明星评选班主任</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=168</link><description>罗南中心小学明星评选班主任
一、评选条件：
1、教育思想端正，有奉献精神，爱岗敬业，有良好的道德修养，言传身教，工作认真，为人师表。
2、教育观念先进。认真总结班主任工作的得失，善于积累，勤于反思；能面向班级全体学生，以学生发展为本，洞察学生心理，不歧视各类的特殊学生，努力提高工作艺术，深受学生和家长的欢迎。
3、教育质量较高。在认真完成学校布置的各种任务的基础上，严格管理班级，在学校每周</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:17:53</pubDate></item><item><title>师德建设 - 读魏书生《班主任工作漫谈》有感</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=164</link><description>读魏书生《班主任工作漫谈》有感
 我很喜欢班主任工作。自从担任校德育管理工作以来，今年是我最忙最充实的一年。我既担任五年级英语教学任务，又兼班主任工作。在繁忙的教学、教育和管理工作中，我不断探索着教育的方法，利用晚上休息时间，又一次翻开伴随我工作的魏书生的《班主任工作漫谈》一书，力求从中找回一些担任班主任及班主任管理的经验和灵感。
近两个月的睡前时间，我终于啃完了这本书。文中没有华丽的词藻，但</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 15:03:09</pubDate></item><item><title>师德建设 - 记“君远杯”农村优秀班主任评比一等奖获得者——李夏萌</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=162</link><description>8月29日下午，在上海大同中学召开了上海农村学校班主任工作“君远杯”活动总结大会，我校李夏萌老师荣获本次“君远杯”评比一等奖。
李老师温柔而善良，严格而宽容，她是我们罗南中心校班主任群体中的一员，又是我们班主任工作的典型代表。她以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，十九年来她一直在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，受到老师、学生及家长的一致赞扬。
不追求轰轰烈烈的表</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 14:47:56</pubDate></item><item><title>师德建设 - 我和我的学生</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=153</link><description>我和我的学生
罗南中心校 薄永娥
教师的劳动是培养人，教师的劳动工具是教师的人格。“学高为师，身正为范”作为小学教师除了具有广博的知识传授给学生，更需要有高尚的情操和文明的举止来感染学生。因为孩子的天性是模仿，所以教师的人格魅力对学生的影响十分重要。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”这首诗不就告诉我们如何用自己无声的语言通过恰当的时机来感染身边的每一个孩子。作为一位老师，</description><author>薄永娥</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:07:57</pubDate></item><item><title>师德建设 - 罗南中心校教师家访工作要求(附:记录表)</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=151</link><description>罗南中心校教师家访工作要求 (附:记录表)
各位班主任老师:
为了更好地与家长交流信息，沟通感情，协调学校与家庭步调，为了让那些特殊的孩子享受教师特别的爱，学校决定开展“教师上门家访”活动，具体要求如下：
1. 班主任老师对班级学生作一个全面的了解，充分掌握班中孩子的家庭等情况，制定一个家访的计划。
2. 班主任应不定期地对学生进行家访，每月应上门家访1~3位学生。
3．班主任家访以后，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:56:29</pubDate></item><item><title>师德建设 - “中小学生看世博――收看电视宣传片”活动情况</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=130</link><description>“中小学生看世博――收看电视宣传片”活动情况
反馈表
　　　　　　　　　　　　




单位：

宝山区罗南中心校


收看时间

9月8日上午8:45—9:05


收看人数（教师、学生）

学生:385人; 教师: 18人


组织收看情况：
 罗南中心校迎世博600天行动宣传活动
为了让学生进一步了解2010年上海世博会的情况,九月八日上午我们</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:16:40</pubDate></item><item><title>师德建设 - 放我的真心在你们的手心</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=129</link><description>放我的真心在你们的手心
——记罗南中心小学“爱生月”教师签名承诺活动
为认真落实宝山区教育局提出的“爱生月”主题活动要求，进一步深化我校师德师风建设，3月23日早晨，学校开展了“放我的真心在你们的手心”爱生月教师承诺签名活动，全校师生都参加了本次活动。
首先，学校党支部朱根泉书记作了活动动员，他深刻地阐明了活动的意义，指出“孩子是祖国的花朵、祖国的希望、祖国的未来，爱孩子是我们的天职，让我们</description><author>党支部</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:13:09</pubDate></item><item><title>师德建设 - 学校师德建设总结</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=128</link><description>
学校师德建设总结
“构建协调、高效、富有创新精神的管理体制；减少管理层次，充分发挥管理效能，把学校办成具备一流教育资源、领先管理水平、优良教育质量的示范性学校”这是学校的办学三年规划，而要实现这一规划，教师素质的整体提高是前提和基础，为此学校运用多种方式，多项渠道努力提高师德修养，使教师队伍整体素质得到提升。
一、以班子建设为核心，开创师德教育新路子。
1、组织领导。学校成立了师德师风领</description><author>学校党支部</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:03:04</pubDate></item><item><title>师德建设 - 特别的爱给特别的你</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=127</link><description>特别的爱给特别的你 
有人说过：师爱比渊博的知识更重要。二十年的班主任经历使我深深懂得，爱是每一位学生渴求的精神雨露，尤其是残疾儿童更需要雨露的滋润……
我清楚地记得前年8月30日早晨，一个小女孩在爸爸和妈妈的搀扶下来到我的面前，她含着眼泪，用担忧的目光看着我，好像在说：“请你收下我吧！我要读书！我要读书！”她的父母告诉我，由于患有脑瘫，七年前，一个冬天的清晨，她出生不久，就被亲生父母狠心地扔</description><author>徐英</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 17:01:06</pubDate></item><item><title>师德建设 - 在爱的付出中收获爱</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=126</link><description>在爱的付出中收获爱
二十年的教育生涯，使我体悟到了育人的艰辛与漫长；一年的支教生活，使我对教育有了更深的认识……
2008年9月，我服从领导的安排，来到了刚开办的农民工子女学校——罗希小学支教，担任六年级语文的教学工作。校内的学生来自全国各地，基础参差不齐。学校又是刚开办的，位置偏僻、设施简陋、条件艰苦，这一切对我来说，既是挑战，又是机遇。作为一名支教老师，从踏进罗希校园的第一天起，就没有把自</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:57:10</pubDate></item><item><title>师德建设 - 感受“教师”</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=125</link><description>感受“教师”

我——一名平凡的人民教师。
打小羡慕教师，崇敬老师，因为老师循循善诱，似乎无所不知，更因为“教师”那耀眼的光环——塑造人类灵魂的工程师，能给求学的攀登者以无穷的帮助；衬托千万朵桃李之花尽情地开放；搭送着求知者驶向成功的彼岸……于是种下一颗期望的种子，努力学习，终于也结出了果实——1995年，我也成了一位老师。
恍惚间，十三年了，当我穿过老师面前的这些光环，走进它的内核时，我</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:53:49</pubDate></item><item><title>师德建设 - 新时期师德修养</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=124</link><description>新时期师德修养

“你是阳光，温暖人间；你是甘露，轻轻滴下，用感恩的心把你称赞，用天地间所有的语言来讲述你最美的故事。”这是多么感人的语言，教师是天下最灿烂的阳光，照耀朵朵鲜花；教师是世上最甜美的甘露，浇灌着稚嫩的花苞。人们都在用最动听的语言歌颂着教师。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路，意味着要承担起那一份份赞美和信任，而教师的品德和素养是当好一名教师</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:52:37</pubDate></item><item><title>师德建设 - 教师师德体现之我所见</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=123</link><description>教师师德体现之我所见
师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障，做“合格的教师”，仅是最基本的职业境界，而做“人师”才是最高事业境界。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，怎样才能成为一名优秀的教师呢？我认为:
首先，树立良好的师德形象。教师的工作是育人的工作，作为一名合格的教师要树立良好的师德形象，教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。曾经</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:51:32</pubDate></item><item><title>师德建设 - 与学生一起成长</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=122</link><description>与学生一起成长
说起成长，跃入脑海的是孩子。长身体，长知识；辨是非，明道理。孰不知成年人同样需要成长，知识需要积累与更新；品格需要锤炼与提升；人生需要努力与成功……尤其是教师，自身的素质水平决定着受教育者的质量。因此，教师需要终身学习，应与学生一起成长。
一、勤奋好学，夯实业务知识
人们在对教师的学识水平提出要求时，常用这样的比喻：要给学生一杯水，教师得有一桶水。教师刚踏上工作岗位，面对当时</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:50:20</pubDate></item><item><title>师德建设 - 用爱拨动心灵之弦</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=121</link><description>用爱拨动心灵之弦
优秀的教师给学生以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待学生。在“施爱”的过程中，始终坚持对学生持尊重态度。即：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤学生的自尊心，有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。实践中的许多事例使我们感受到：只有尊重人，才能感化人。尊重学生，学生才会尊重教师，教师的工作就能有的放矢地完成，尊重学生，学生才能向老师</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:48:49</pubDate></item><item><title>师德建设 - 给他多一份关爱</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=120</link><description>给他多一份关爱
天，迷迷朦朦的，马上就要下雨了。我穿上雨衣，准备回家。路过一（１）班教室门口，里面还是亮堂堂的，难道还有学生没有回家？走进去，原来是他，那个机灵、可爱的男孩正拿着笔，低着头，而卷子上有盏红灯高高地挂着。年轻的妈妈一脸的无可奈何：“老师，这孩子------怎么办？”
看看孩子，已噙满了泪水，我拉起他无助的小手，说：“不要紧的，慢慢来，老师来教你，今天，就跟老师回家吧！”“老师，你</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:46:37</pubDate></item><item><title>师德建设 - 爱从心底流出</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=119</link><description>爱从心底流出
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
作为一名教师，能在这样一所校园里任教，我自豪，我骄傲，我更懂得珍</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:45:11</pubDate></item><item><title>师德建设 - 爱，师之魂</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=118</link><description> 爱，师之魂
 洁净的一滴水，能折射太阳的光辉；朴实无华的爱，能产生神奇的力量。
 关爱每一位学生的一切，教师崇高师德之灵魂。
 回忆与顿悟
  “…………我一脚踏空，一下子跪到在楼梯上，我抑制不住疼痛……老师闻声而来，一把抱起我，老师这一抱，似乎让我忘记了痛…………”
 -------摘自《学生日记》
 当我缓缓读完之后，一幕幕往事浮现我眼前：那天放学后，我带着排着队伍的孩子下楼去，</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:43:51</pubDate></item><item><title>师德建设 - 走进孩子的心灵世界</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/shide/ShowArticle.asp?ArticleID=117</link><description>走进孩子的心灵世界 
陆 春 红
每一个孩子都是天真的，有可塑性的。尤其是那些调皮好动的孩子，虽然这些孩子经常会做出一些与众不同的行为来破坏正常的课堂纪律。但如果我们教师能走下讲台，一改高高在上的师者地位，关注他，理解他，也许就会得到异想不到的效果。
有一个三年级的学生小刚是刚转学过来的学生，他每次上音乐课都不好好听课，随着性子和旁边的学生讲话，还在位置上转来转去的，随意发出各种怪音，还表现</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 16:42:37</pubDate></item><item><title>校本课程 - 校本教材教学案例</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=179</link><description>做个讲文明、懂礼貌的好孩子（第一教时）
 
教学目的：
 1、 使学生懂得礼貌待人是文明的行为，对人有礼貌，才会得到别人的尊敬。
2、认识到打人、骂人是一种粗暴的飞野蛮的行为
3、教育学生从小会使用礼貌用语，养成以礼待人的好习惯。
课前准备：
 排练小品：(1)《小白兔问路》 (2) 儿歌 （3）情景表演
教学过程：
一、 导语：
1 今天这节午会课，我们来学习做个讲文明懂礼貌</description><author>顾云霞</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-31 13:32:41</pubDate></item><item><title>校本课程 - 校本教材教学案例</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=178</link><description>国旗，国旗我爱您（第一课时）
教学目标：
1、认识我国的国旗，会唱国歌；初步了解国旗、国歌的含义。
2、知道国家的全称、首都、国家主席以及国庆节。
3、知道国旗是代表国家的，应当尊敬国旗。
教学重点：
认识国旗、知道国旗是代表国家的，应当尊敬国旗。
教学准备：
1、歌曲：《国歌》、《国旗，我爱您》。
2、视频：《开国大典》中的毛主席升起第一面五星红旗。
3、红色旗面，黄色五星手</description><author>王文静</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-31 13:31:44</pubDate></item><item><title>校本课程 - 校本教材教学案例</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=177</link><description>尊敬国旗
——升国旗肃立，唱好国歌，行好队礼
 施文江
教学目标：
通过教学，使学生明确升国旗时必须做到肃立，唱好国歌，行好队礼，并对自己和他人在这一方面的表现做出客观公正的评价。
教学重点：使学生明确升国旗时必须做到肃立，唱好国歌，行好队礼。
教学准备：事先准备一个小品。多媒体图片。
教学时间：两教时
教学过程： 第二教时
一、揭示课题：
一、二年级时我们就知道了升国旗时要立</description><author>施文江</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-31 13:29:38</pubDate></item><item><title>校本课程 - 校本教材教学案例</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=176</link><description>友爱同学
 ————我们是好朋友
教学目标：
1、通过教学，使学生知道同学间应该互相关心，互相帮助。
2、引导学生在班级这个大家庭中学会关心，帮助有困难的同学。
3、通过讲述互相帮助的事例，体会同学的友爱与深情。
教学重点：知道同学间应该互相关心，互相帮助。
教学准备：多媒体、故事等。
教学过程：
活动一 故事体验《离群的大雁》1：师讲述故事：
2：组织学生讨论：
一只年轻的</description><author>王芹</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-31 13:26:17</pubDate></item><item><title>校本课程 - 抓“六好教育”，促规范养成</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=163</link><description>抓“六好教育”，促规范养成。
 罗南中心校 2009-12-6
五年前，我们罗南中心校确立了《农村少年儿童文明行为习惯养成教育的探索和实践》研究课题，在实践过程中，我们感到必须有抓手，训练必须要有实质内容，要从细微入手，从基本入手，实践中我们归纳了“六好”的训练内容。2006年4月，我们形成了《以“六好”为抓手的养成教育的实践和探索》为题的研究成果，该成果获得了2006年上海市中小学德育论文评</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 14:58:43</pubDate></item><item><title>校本课程 - 让每个学生愉快学习让每个学生成功发展</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=161</link><description>让每个学生愉快学习 让每个学生成功发展

“小荷”校园文化
“小荷”校园文化的精神：
人人有快乐的追求、队队有奋进的目标、
 天天有攀登的行为、时时有成功的喜悦。
“小荷”校园文化的内涵：
“小荷”是积极向上、奋发有为、努力进取的象征，“小荷”是寻找快乐、追求成功、体现价值的代名词；
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，让我们心中所有的美好希冀和愿望，都像美丽、快乐的“小荷”展露出</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-26 11:26:39</pubDate></item><item><title>校本课程 - 罗南中心校“六好”——行走礼仪规范教育评价指标</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=160</link><description>罗南中心校“六好”——行走礼仪规范教育评价指标
一、 评价指标：
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中。
2、楼梯内走廊内不能停留，不大声喧哗，不拥挤，手不摸墙壁；上下楼梯、过楼道时要轻声、慢步靠右走，做到不奔跑，不跨越台阶，不滑楼梯扶手；拐弯处，要放慢脚步。
3、进入办公室前先说“报告”，得到老师允许后再进入；出入教室、会场等按指定线路走，不拥挤。出入专用教室要做到：队伍</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:22:40</pubDate></item><item><title>校本课程 - 罗南中心校学生“六好”——“行好礼”教育分层目标</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=159</link><description>罗南中心校学生“六好”——“行好礼”教育分层目标
目标： 懂得基本的“礼仪”常识，学会文礼貌待人、文明处事，提升学生的文明素养；教育学生热爱祖国、尊敬师长、友爱同学。
要求：
1、礼貌待人 做到：做爸妈的好孩子，老师的好学生，伙伴的好朋友。
2、文明处事 做到：学会升旗礼仪、进出校礼仪、行走礼仪、文明用餐等










行







好
</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:21:34</pubDate></item><item><title>校本课程 - “小荷”“六好”校本教材</title><link>http://www.xiaoh.com/dy/index.asp/xiaoben/ShowArticle.asp?ArticleID=152</link><description>


编者的话：
 
罗南中心校是一所规模较大的农村小学，现60%的学生是本地区农家子女，忠厚老实是孩子们最大的优点。40%的孩子来自来自全国各地农村地区。因为农村的大环境与家庭小环境的影响，养成了一些不良的习惯。例，礼仪、卫生等。针对学生行为习惯的不足，学校从实际出发，确定了养成教育分层次的目标，围绕民族精神和生命教育，以小公民道德建设为导向、道德教育与环境教育协同整合，制定了“行好礼</description><author>德育室</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2010-5-24 18:02:43</pubDate></item></channel></rss>