一、校长岗位责任制

校长由区教育局委任，是学校行政负责人，处于学校中心地位负责代表法人行政职权，对外代表学校对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任。

1、      根据办学目标，每学期开学前要制订好学年、学期工作计划，并抓好实施、检查、总结等环节，使学校每年有所进步。

2、      要熟悉教工的素养、特长、按规定手续任命教导主任、总务主任，每年八月要聘用新学年教学人员和教研组长，决定教工岗位及工作量，用人所长。

3、      贯彻教学为中心治校原则，积极实施，推动教学研究。

（1） 每学期组织两次教学研究活动。

（2） 每学期重点抓一个科研项目。

（3） 深入一个教研组，作为工作点。

（4） 每周兼课2节，听课2—3节，每学期不少于40节，并要认真评课。

（5） 每学期直接检查一次备课、作业，至少参加两次教导主任召开的教研组长会议。

4、      主持学校全面工作，定期召开行政会议，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点。

5、      实行分层管理，发挥两处与组长作用，各司其职，并做好对干部考核。

6、      建立健全学校各项规章制度，管理好对教工的奖惩考核。

7、      审查年度经费预算，合理安排经费提高经费使用效益，审定教工奖金发放方案。

8、      有计划安排好教工的学习，提高教工教育理论水平和师德水平，把教工的思想工作作为教工队伍的基本建设。

9、      根据师资目标，有计划调整师资结构，培养选拔骨干教师妥善安排在职业余、脱产的岗位进修。

10、  每学期召开1——2次家长会或举办家庭教育活动，推动家庭教育。

11、  支持教代会、工会、共青团、少先队、退管会等群众组织工作，尊重教代会在职权范围内做出的决议和维护教工合法权益的建议。

12、  关心师生员工的生活，使教工集体福利每年有所改善。

二、党支部书记岗位职责

１、加强党支部自身建设，抓好思想、组织、作风制度落实，充分发挥党员的先锋模范作用。
　２、加强干部队伍建设,坚持选贤任能,培养一支勇于改革，充满活力，纪律严明，廉洁奉公的干部队伍。
　３、充分发挥党支部政治核心作用，保证、监督行政领导行使职权，全面贯彻党的教育方针。为学校教育教学改革保驾护航。
　４、重视学校思想政治工作，切实抓好支委、党员、教职工、党章学习小组的理论学习，积极有效地开展师德教育和文明创建活动。
　５、领导工、团、妇等群团组织，充分发挥作用，积极参与学校民主管理。
　６、副书记协助书记分管上述部分工作。

三、副校长岗位责任制

副校长由校长提名，区教育局委任，是正校长的助手。当校长不在时，副校长主持日常行政工作。

1、      根据办学目标，配合校长制订每学期工作计划。

2、      协助校长开展学校德、智、体、劳教育，教学课外活动等日常行政工作。

3、      协助校长审定每学期教导处安排的三表。

4、      协助校长于开学两周内抓好学科教学计划、班主任计划和年级组计划。

5、      根据教改的实施要求和教育工作实际，协助校长高速教育教学计划，妥善安排人员力量。

6、      贯彻教学为中心的治校原则，协助校长抓好教学全过程管理。

（1） 每学期抓好一个科研项目。

（2） 深入一个教研组作为一个工作点。

（3） 每周兼课3—4节，每学期听课40节。

（4） 每学期会同教导处至少查两次备课。

（5） 会同教导主任每学期至少召开3—4次教研组长会，并受校长委托提出下阶段工作要求，期中考试以后教师作质量分析报告，提出改进教学意见。

7、      主管教学科研，制订科研计划，推动科研工作。

8、      负责期终教师质量奖的考核和每学期奖金的发放。

9、      负责招生和毕业班工作。

10、受校长委托主持行政会议，指导教导处开展工作。

四、工会主席岗位职责：

1、 协助党支部、校长室贯彻落实党的政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。
   2、通过各种方法、途径、让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。
   3、领导与组织全体会员积极参加学校各项政治活动，遵守学校各种规章制度和国家政策法令。
   4、协助党支部、校长室抓好师德教育，组织会员开展为人师表、建设社会主义精神文明的活动，自觉为教育事业奉献自己的聪明才智。
   5、积极组织群众性的业务活动和各种文体活动，办好"教工俱乐部"。
   6、关心会员的生活，协助行政领导解决会员的实际困难。
   7、领导各委员、小组长开展工作，并检查工作执行情况。
   8、负责制定每学期的工会工作计划和做好总结工作。
   9、负责处理工会各项事务工作，召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员会的决议。
  10、代表工会组织出席各种会议。
  11、保管好装订好各级各类文件与资料，做好立卷归档工作，定时定期做好移交工作。

五、学校人事干部岗位职责：

1、学习执行党的方针政策，了解每学期学校的中心工作，协助校长把好政策关，特别注意党的政策的贯彻和落实。

2、管理人事档案，负责教职工的调进调出，转正，定 级，工资变更以及退休离休人员的管理。

3、负责教职工的晋级，评优，任聘及处分的具体事务工作。

4、配合校务处，工会做好教职工的生活福利事业。

六、教导主任岗位职责

教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育、教学工作。

1、      协助校长制订计划，并在开学第一周制定新学期有关教育、教学的实施计划。

2、      指导制定并审查教研组、班主任计划和学科计划。

3、      开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。

4、      检查、督促教师贯彻执行课程标准，每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师，每学期召开青年教师座谈会，重点指导1--2名青年教师。

5、      统一学生书写规范，检查作业，一学期两次。分析学生学习质量，期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及课业负担等情况。

6、      在校长领导下，要具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进课堂教学，提高教学质量。

7、      帮助大队部开展工作，统一安排全校学生的各项活动，丰富学生的课余生活。

8、      深入教学第一线，每周上课6节，听课3节，每学期听课不少于60节。

9、      搞好编班、学籍管理、作息及课程表、护导表资料及图书室等工作。

10、  协助校长开展家庭教育指导工作，开好全校性家长会及部分年级组家长会。

11、  每月召开一次组长例会，有计划的研究教育教学工作，讨论教育教学中较重大问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。

12、  具体分管一门学科。

七、总务主任岗位职责：

1、      协助校长制学校建设的整体规划；制定贯彻学校总计划中有关总务工作的实施计划。

2、      制定总务工作常规管理制度。如：财务管理制度；经费审批制度；公物保管和赔偿制度；后勤工作人员考核制度等，送校长审批后实施。

3、      总务处的人事管理工作。如：总务处人员的安排、调动、考核工作、思想工作等。

4、      财务管理工作。严格执行财经制度，把好经费关，要用得恰当，保证教学用费，统筹安排，合理使用。

5、      带领教职员工不断提高后勤管理水平，树立为教学服务，为师生服务的思想，提高服务质量。

6、      建立后勤人员岗位责任制。经常临督检查，予以指导帮助，做好平时的考勤考核工作，保证有效地完成各自的岗位工作。

7、      福利管理工作。与工会配合共同做好教职工的福利工作。

期末做好工作总结，以不断提高管理水平

八、少先队大队辅导员岗位职责：

1、      每学期开学前制定出大队部工作计划。严密组织好各种素质教育实践活动及重大节庆活动，期末写好大队工作计划总结。

2、      组织少先队员开展“雏鹰创新杯”活动、争章活动、手拉手活动、雏鹰假日小队活动。

3、      组织好一年一度的校园艺术节、科技节活动。

4、      辅导少先队员办好自已的小家务。如：红领巾广播（2周一次），大队黑板报（每月一期），中队黑板报评比展览（每学期2次，队室布置，鼓号队，小白鸽服务队光荣册，大队资料档案，文明岗，值勤中队等。

5、      培训少先队各级队长，每周召开一次大队中队干部会议，培养他们热心服务精神教结他们工作方法和技能。

6、      每周兼课6节，并指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员搞好每学期二次主题队会活动，每月一次班主任例会，组织学习讨论工作，听取意见，交流经验。

7、      争取社会力量取得各方面的协作和支持，关心少年儿童的健康成长。

8、      做好优秀队员、队长、优秀集队及行为规范合格中队，示范中队的评选工作，及时发扬好人好事。

9、      搞好每周一的升旗仪式，培养好升旗手和护旗手。

10、  配合教导处搞好兴取小组活动。

九、团支部书记职责：

1、及时传达党组织和上级团委的决议和指示，并经常向党支部和上级团委汇报工作，反映情况，并且和各有关方面取得密切联系。

2、安期召开支委会和支部大会，根据上级团委和上级党组织的指示研究和计划小学团支部的工作，督促检查支委会决议的执行情况。

3、负责计划总结团支部的全面工作。

4、协同支委注意掌握团员青年的工作思想和学习等方面的情况，并且及时研究处理。

5、同各个委员保持密切联系，督促、帮助他们做好分管工作。

6、根据学校教育教学工作实际，组织开展适合团员青年特点的活动。

十、副教导主任岗位责任制

努力学习教育教学理论，熟悉掌握所分管的工作，随时吸收教育信息，成为教师的指导者和督促者，任教的学课在教学上能起示范作用，能有计划有效地领导和完成校长授派的分管工作，当好教导主任有力的协作者。

1、  期初两周内完成所分管部门的计划。

2、  协助教导主任做好开学前的准备工作。如：组织好开学典礼，检查督促画廊环境布置等工作。

3、  安排好校会课和全校性大活动的内容，在开学第三周印发计划表，及时填写好区、校下发的各类表册。

4、  及时做好各级各类荣誉记载和评比记载工作。

5、  每月与总辅导员研究一次行规教育工作，并做好记录。

6、  每学期至少召开二次活动课指导老师工作会议，并作好记录。

7、  每学期组织分管学科的教学研究情况公开课1--2节，并将教案、说课、评课记录送进资料室。

8、  每周兼课8节，听课3节。

9、  每学期检查2次分管学科的薄本作业，并作好记录。

10、  督促安排好集体晨会的各项内容，每学期巡视班级晨级各一次，并作好摘录。

11、  帮助大队辅导员组织好重大的节日活动，在活动前一周布置活动计划，活动结束后作好小结。

12、  每学期召开学生座谈会1--2次，了解学生的思想动态，及时加强对学生的思想教育。

13、  协助校长做好护导工作的安排与检查。

十一、年级组长岗位职责：

年级组长是学校最前沿的教育教学的管理者，根据学校“重心前移，分层管理”的指导思想，年级组长必须履行以下职责：

1、到岗到位，按学校工作要求，认真负责地做好本年级组的管理工作，领导本年级组成员认真及时地完成学校布置的各项工作。了解本组老师的思想动态，做好沟通本组老师之间的思想工作。

2、注重良好办公风气的形成，带领本组成员认真遵守学校的各项规章制度，努力提高办公效率。积极配合学校做好教学、教务工作。

3、处置本组内的突发事件，并及时想校长室等部门报告；关心全体学生，厚爱差生，做好家访和家长来访接待工作。

4、做好本年级组的日常管理工作，组织好本组教师的学习，及时上交各种资料，写好年级组工作小结。安排好每天事务工作，如办公室卫生、代课、出缺勤记录等。

5、年级组长要以身作则，积极承担课务、参加学习，与组员一起探讨撰写专题论文，一起积极参加各种比赛。

十二、教研组长岗位职责

1、 理好教研组长的三种角色。

第一，学校教学研究中的基层管理者。作为一个管理者，就要将上级有关精神和教研组的具体工作任务相结合并加以具体细化，在落实过程中要有督促、有检查。教研组长要成为联系教导处和学科教师之间的桥梁。

第二，实施教学工作的骨干力量。一名教研组长一定是一名教学的能手，是其他教师学习的楷模。能带领教师进行教学实践和教学研究，把教学中遇到的迷茫和困惑和老师们共同探讨，达到共识，能带头实践在二期课改第一线，勇挑重担，敢挑重担。能掌握数十个教学案例。

第三，踏踏实实的普通教育者。教学中能让每位学生都有实实在在的收获，才最能体现一位老师的日常工作是否做的扎实到位。因为这是每位教师应尽的责任和义务。

2、 理好教研组长的日常工作。

第一，有计划。做任何事情先要有个周密的计划，这样才能事半功倍。身为组长在新学期伊始，就要结合学校，教导处，本年级的教学任务等各方面因素，加以综合考虑后制订出一系列细致的教学教研计划，并力求能突出重点和特点。

第二，有落实。有了一个好的计划，最重要的是落到实处。这就体现在日常的教育教学工作之中。因为教研组的每位成员都工作在一线，让他们放下教学实践工作单纯地进行教研活动是不可能的，也是不实际的。所以牢牢地把握日常教学和教研活动相结合是可行的，也是必要的。

第三，有总结。一学期的繁忙之后，对这一阶段的工作进行必要的总结，犹如“画龙点睛”。一个总结的优劣将对下一阶段的工作提供可行性参考，对今后的工作是大有帮助的。因此无论经验教训都可以一一记录下来，适当保存。

十三、教导员岗位责任制

教导员要协助正副教导主任做好教导处各项具体工作。

1、      课程表、时间表和其他各种表册的编制统一（含教师考勤表）及调课工作。

2、      各种文件的收发、转办和归档工作。

3、      学籍和学生档案的管理。

4、      各种教学资料的收集，并转资料室保管。

5、      学生转学、休学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续的办理。

6、      教师教学用书和教学参考资料的订购分发工作。

7、      学生课本的预订工作。

8、      学生出勤及旷、缺课情况，每月统计一次，并报教导主任。

9、      对外教育教学活动的登记工作。

每周兼课8节。

十四、班主任（中队辅导员）岗位职责：

1、 根据学校和少先队工作计划，结合本班实际，制定好班主任和辅导员工作计划，期末要总结班队工作。

2、 组织学生积极参加学校的各项活动，按时认真地填写班队活动记录及班主任工作手册。

（1）组织和指导学生参加课外阅读、科技、文艺和体育等活动，发展学生的爱好和特长；组织和指导学生参加校内外社会实践活动。使学生全面发展、健康成长。

（2）关心学生的生活和健康，搞好学生管理，搞好环境卫生和个人卫生，养成良好的生活卫生习惯。

3、班主任要切实加强学生思想教育、道德教育和纪律教育，教育学生遵守《小学生守则》《日常行为规范》。班主任老师要以身作则，严于律己，言传身教，以自己的模范行为教育学生。教育学生要以正面教育为主，坚持循循善诱、说服教育的办法，既要重视培养和树立先进典型，又要做好后进生的转化工作。班主任老师要尊重学生，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。班主任老师搞好班风建设，严格各项管理。

（1）关心爱护学生，增强服务意识，提高办事效率。

（2）建立良好的班集体，注意选拔培养学生干部，建立班级管理制度。

（3）培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱护公共财物的品质及良好的行为习惯和健康体魄。

（4）公正合理地做好学生的操行评定和三好学生、“小荷之星”的评定。

4、强化教学管理，促进教学质量的提高。

 （1）熟悉掌握教学计划，和科任教师通力协作，教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成勤奋好学的习惯和掌握科学的学习方法。

 （2）搞好班级考勤，保证授课、辅导、实验等基本教育环节的落实。

5、认真作好学籍管理与考务工作。

（1）班主任要全面考察学生，每学期都要认真写好学生评语和登记各科成绩，管好学籍册。填写好家校联系手册。

（2）班主任要及时、准确办理好新生入学的有关手续和协助办理休学、退学等学籍变动手续。

（3）认真组织各种考查和考试，杜绝违纪舞弊行为。

6、加强家校联系工作。

（1）要加强家访工作，每学期普访一次以上，并作好家访记录。

（2）开好学生家长座谈会，做好家长工作，争取学生家长和社区有关方面的配合，共同教育好学生。

7、认真落实上级教育教学文件及会议精神，及时准确提供各项工作情况。

8、完成学校布置的各类临时性、突击性工作。

十五、学校财会人员岗位职责：

会计员岗位职责：

1、  严格执行上级批准的学校财务预算计划，严格及时登记各村校经费包干使用制度，并督促节约使用，对超支学校应及时报有关学校并报主管校长。

2、  熟悉有关方针政策和规定，做好执行和宣传督促工作，对不符合规定的或手续不符凭证不齐的开支有权拒付。（即退回出纳员）

3、  按规定算账和报账，对预决算的编制及财务分析工作做到手续完备，数字和根据，账表正确反映情况真实可靠，并妥善保管账册，报表等资料。

4、  按月做好经费分类账，了解和掌握专项经费情况并报主管校长。

5、  配合出纳员做好每月工资发放工作。

6、  做好每年一次的报刊杂志征订工作。

7、  做好学生平安住院医疗保险的理赔工作。

8、  做好学校财务一本账的同时，做好工会、食堂及教职工公积金等账册工作。

9、  开学初做好各校收费清单，期末做好代办费结算工作。

10、            遵守学校各项规章制度，做好总务主任安排的其他勤杂工作。

出纳员岗位职责

1、      负责管理学校预算内外及其他经费的现金、支票，做好托解等收付工作。

2、      严格执行现金管理制度，做到日日结账，做到账款相符，大额现金必须解交银行，不留夜、不留箱。

3、      对暂付的现金支票，按有关规定催促有关人员及时结报，出纳员无权外借经费，主管校长末经签字，任何现金、支票拒付。

4、      做好每月工资及课时工资的发放工作，做好教师储蓄工作。

5、      按规定报销教职工的专项福利费（托费、领养费……）和家属医药费，并及时做好发放记录，以备查阅。

6、      做好学生平安和住院保险的理赔工作。

7、      办理教师调动、公积金转移和工资追加等项手续。

8、      及时记账结报、配合会计做好预算内外等账册的结算，对学校新购物品在100元以上的校产应预记录，并定期报财产保管员记账。

遵守好学校的作息时间，做好总务主任安排的其他勤杂工作。

十六、学校网管员岗位职责：

1、统筹本单位网络建设和管理理信息系统的建设及相应规章制度的建立。

2、负责本单位网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

3、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理(包括放在本单位的校园网公用设备的管理)。

4、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的后备与恢复。

5、负责本单位入网计算机IP地址的申请、发配、登记和管理等工作。

6、帮助本单位用户解决使用过程中网络的疑难问题。组织协调本单位工作人员学会并用好管理信息系统，特别要注重基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。

7、校机关各部处的信息网络管理员还应帮助业务垂直部门管理人员用好管理信息系统，督促和检查基础数据的准确性和及时性。

8、负责为本部门的领导提供所需的信息。

9、负责对校内、外的信息传输和交流。

10、负责为本单位服务的网络软件的开发，负责对本部门管理信息子系统的不断完善和优化。

11、坚持业务学习，不断提高工作水平。

十七、学校图书管理员岗位职责：

图书管理员必须树立为教育、教学服务，为师生服务的思想，尽心管理，热情服务，努力做好图书管理工作。

1、  每学期初制订好图书工作计划，期终作好图书工作总结。

2、  按图书编目要求，及时做好新书登记、编目、分类和上橱工作，做到帐目清楚，书量册数正确。

3、  根据形势发展，不断做好图书的清理和更新工作，过时、过期的各类书刊杂志妥善处理。

4、  每月清理一次书架、书橱，防潮、防霉、防火、防盗。有损坏的书刊及时做好修补工作。

5、  认真何等好新书及重要书刊的介绍、推荐工作，组织指导师生开展读书活动。

6、  严格招待图书《借阅规则》，书刊进出要按规定办理登记手续，并及时做好借出书刊的归还、回收工作。

7、  热情服务，不离岗位，按时去门卫领取报刊杂志。切实做好每天中午的图书出借工作和师生的阅览式作。管理员不得无帮随意关闭图书室与阅览室。保证各类书刊的开放流通。

8、  图书室、阅览室每日清扫，每月一次大扫除，保证室内整洁。

9、  加强对阅览室管理，遵守阅览规则，图书、报刊杂志阅后放还原处，不得随意带出。保证室内安静。

10、爱护书刊，保证书刊整洁，无人为损坏。无才损坏者要追究赔偿。

十八、学校仪器管理员岗位职责：

仪器电教管理人员心须热爱本职工作，坚持为教学服务，钻研业务，提高管理水平，确保教育教学秩序正常进行。

1、  仪器、电教设备用品，做到帐目完整清楚，新添设备、用品添置后，一周内完成登记，投入使用。

2、  指导教学人员正确使用电教设备和仪器。

3、  开学一周内按教导处要求将录音机、幻灯机、磁带等分配给有关人员，当面验机，并做好记录。期末最后一周将其全部收回，检查维修入库，并妥善存放防霉、防盗。

4、  配备好幻灯片、专用墨水、笔等工具供教师借用。

5、  制订好仪器电教用品的使用制度，并督促教师执行，有关仪器做好使用记录。

6、  保持实验室整洁，每每将实验后的仪器回收整理，并打扫实验室一次，每月进行一次较大规模的大扫除。

7、  督促村校使用、保管好仪器电教设备，做好借还使用记录。

8、  对实验药品尤其是危险物品要妥善安置，防腐、防爆。

9、  接受教学人员电教设备、仪器的报修，无法修理时报总务处送修理部门，若报废必须办好后废手续。

10、做好每月、每学期全体教学人员电教课时数，并及时报有关部门。

十九、体育器材管理员职责：

1、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

2、熟悉各年级教学制度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。

3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

4、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

5、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。

6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

 二十、学校卫生教师岗位职责：

认真贯彻执行“学校卫生工作条例”，坚持预防为主的方针，抓好学校综合性卫生监督，抓好学校健康教育及“六病”防治，认真培养师生良好的卫生习惯，增强师生的身体素质，保证整洁的校园环境。

1、期初制订卫生工作计划，期终写好学校卫生工作总结。

2、贯彻预防为主的方针，重视抓好卫生知识、健康宣传教育。专题黑板报每月一期，卫生健康教育利用红领巾广播，每月一次。

3、了解和掌握学生的健康状况，做好学生健康情况立卡工作。

4、协助卫生部门，组织好每年一次的学生体格检查工作的平时的预防接种工作。

5、积极做好卫生教师本职工作，监督学校综合卫生工作。

6、针对季度发病特点，做好宣传教育工作及室内消毒工作。

7、切实抓好健康教育，随时检查监督健康教育的落实情况，备课、上课情况及质量情况。

8、抓好防近视工作。每学期对学生视力进行一次检查，近视新发病率控制在3％以下。平时做好用眼卫生的宣传指导工作，重点对低年级学生进行眼保健操辅导。

9、及时做好学生伤害事故及小疾病的应急处理工作，情况严重的及时通知班主任送医院治疗。同时把情况向校领导汇报。

10、开展控制吸烟教育，力求在教学区内做到有禁烟标志，有禁烟制度，无吸烟、无烟蒂。

11、切实做好学生个人卫生及学校环境卫生、室内卫生的检查、评比工作。学生个人卫生每周抽查一次，室内外卫生每周检查一次，并把检查情况及时向分管领导汇报。

12、及时采购、妥善保管、正确使用好常用基本药品，经常检查，防止变质失效。

13、每学期统计好表里一致各班学生出、缺勤情况，及时上报有关部门。

14、及时办理好小学生住院保险基金的各项手续，热情为小学生服务。

15、按上级要求，健全各类卫生资料的收集、整理、装订工作，要求资料齐全，装订规范。

二十一、学校食堂人员岗位职责：

食堂管理员职责：

1、  负责学校食堂工作，做好伙食收付记账结报工作。

2、  严格执行食堂管理制度，把好食品采购关，购物品应过秤验收，仓库物资出进要有记录。

3、  合理安排工作人员的分工，做到各尽其能，各司其职。

4、  组织食堂工作人员不断提高饭菜质量，讲究花式品种，让师生满意，要教育就餐学生不浪费粮食。

5、  努力提高为师生服务质量，态度热情周到，虑心听取群众意见不断改进食堂工作。

6、  督促食堂工作人员注意个人卫生，切实搞好食堂卫生，防止食物中毒，餐具必须天天消毒，环境天天打扫干净，每周五小扫一次，一个月大扫除一次。

7、  管理好食堂现有餐具和其他物品，外借必须履行有关手续，损坏必须赔偿，努力做好水、电、煤的节约工作。

8、  做好来宾来客的就餐工作。

9、  做好每天师生开水供应工作。上下午各一次。

10、            遵守学校各项规章制度和总务主任安排的其他勤杂工作

食堂人员工作规范：

1、      努力学习，增强事业心、责任心，提高服务意识；

2、      安排好菜谱，做到营养搭配合理，符合师生口味，合理定出每天的主、副采购品种及数量，交总务主任审核，并由专职人员采购。先由食堂负责人当场验收、过磅、记帐、签字，然后进行加工

3、      注意个人卫生，定期参加体检，持证上岗，工作时间戴好三白（白帽子、白口罩、白衣服）

4、      每天必须清扫食堂内外环境，每周大扫除一次，要做到地上无积水、杂物，墙面、墙角、门窗、玻璃无灰尘、蛛蜘网、餐桌、餐凳无积尘。

5、      遵循节约原则，不准铺张浪费，做到当天食品，当天食用，剩余食品必须妥善存放。

6、      不要在食堂内为他人（包括食堂人员）加工食品。（出租除外），食堂人员不得私自向非本校教职工提供午餐。

7、      爱护公物，餐具使用轻拿轻放，餐具出借，须按餐具出借条例执行。

8、      保证全体师生的饮水供应，做到教师上班前开水到位，保证一天的开水供应。

9、      学生午餐准时送到各个班级，餐毕及时回收好餐具，并注意环境卫生。

10、  库存食品必须由专人保管，仓库要加锁，进出要记流水帐，保管人员对库存食品要心中有数，保证每天使用。

11、  严格按照上级主管部门颁布的食品卫生工作要求规范操作。

12、